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若教师出现这些行为,对教师违反职业道德的具体行为作出明确

时间:2020-06-02 08:17来源:互联网 作者:小狐

广东拟出台具体实施办法处理教师违反职业道德行为

广东省中小学教师违反职业道德行为处理实施办法(公开征求意见稿)对教师违反职业道德的具体行为作出明确。例如,无正当理由拒不服从学校工作安排,或敷衍教学、保教工作,不能完成教育教学任务;或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为;体罚和变相体罚学生,歧视、侮辱学生,伤害学生;在教育教学、保教活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离;索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动;违规向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。若教师出现这些行为,情节轻微未达到给予处分条件的,应给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评等处理;情节较轻的,给予警告或记过处分;情节较重的,给予降低岗位等级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分。

广东省高校教师违反职业道德行为处理实施办法(公开征求意见稿)明确,高校教师若出现违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为;要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜,将学生当作廉价劳动力;假公济私,擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益等行为,情节较轻的,给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评,以及取消其在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用等方面的资格。情节严重、影响恶劣的,应当依据《教师资格条例》报请主管门撤销其教师资格。涉嫌违法犯罪的,及时移送司法机关等职能部门依法处理。

近期网络上爆出多起对校园性侵害的举报。记者发现,对此,两份征求意见稿都有明确的处理规定。中小学教师与学生发生不正当关系,或有任何形式的、行为的,依法依规撤销教师资格,给予开除处分,同时录入全国教师,任何学校(幼儿园)不得再聘任其从事教育教学、科研和等工作。高校教师与学生发生不正当关系,有、行为的,应根据事实、性质和情节轻重,依法依规给予相应处理或处分。

本文相关词条概念解析:

教学

教学(jiàoxué),汉语词语。教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能,促进学生多方面素质全面提高,使他们成为社会所需要的人。教学的概念是从教学现象和教学实践抽象和概括出来的,教学的内涵也随着历史的发展而发展。

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