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我曾在犹太人育儿经这本书中,10岁前别急着灌输知识,最重要的是

时间:2020-12-04 21:48来源:互联网 作者:小狐

昨天刷朋友圈,刷到一条动态直接震惊了我。

最高纪录7天怒刷了7季《小猪佩奇》!

我曾在犹太人育儿经这本书中,10岁前别急着灌输知识,最重要的是(图1)

不得不说,这妈妈是彻底让孩子放飞自我了。

然而让孩子学习,是比带娃看佩奇更耗费心神的事。

学习太无聊了

这个假期,爸爸妈妈们因为有了超多时间和自己的小孩待在一起,以至于对自己的孩子有了许多新的认识,帮妈后台的吐嘈声不断。

有妈妈吐槽:

我从门缝里前一秒还看见他兴冲冲地看动画片,我喊了一声“该看书了”这崽子秒睡!

还有一位被闲到手痒的娃逼疯的母亲:

之前幼儿园老师经常会说我家宝贝好奇心重,是一个乐于探索的孩子,当时我还为他感到骄傲,直到待在家里没出门的第八天,他拆了家里的路由器…

我曾在犹太人育儿经这本书中,10岁前别急着灌输知识,最重要的是(图2)

有很多在家陪孩子看书、学习的家长,都来后台吐槽,说自己的孩子不喜欢学习,一学习就走神,玩的时候一个顶俩。

但是你们想过吗?为什么孩子对学习那么厌烦,而对玩那么感兴趣呢?

其实很简单:

对孩子来说,学习太无聊了。

是谁把学习变无聊的?

黄磊曾经在《向往的生活》节目里谈及自己的女儿多多,他说:

“她现在弹琴不像以前(那么喜欢)你只要让她不练那些考试的那个,她就很喜欢,她就自己找一些宫崎骏的好玩的,她就愿意弹。”

我曾在犹太人育儿经这本书中,10岁前别急着灌输知识,最重要的是(图3)

我们眼中的小才女多多,其实也和其他孩子一样,饱受练琴的折磨。

多多妈也吐槽过娃: 一要练琴就耍赖。

我曾在犹太人育儿经这本书中,10岁前别急着灌输知识,最重要的是(图4)

其实孩子们都是一样的— 对自己喜欢、感兴趣的东西,将会有十二分的热情。

而对无聊的事情,再懂事乖巧的孩子,也难免崩溃。

但是偏偏学习这件事经常和枯燥挂钩,所以哪怕知道学习万般好,孩子也依然打不起精神去“爱学习”

在这里就要抛出一个观点了:

孩子可能不爱“学习”但是他们绝对都爱“知识”

养了娃的家长应该都知道,孩子简直就是一本移动的 “十万个为什么”

为什么风筝能飞?

为什么指南针指南?

为什么我有影子?

为什么脱毛衣的时候它会电我?

我曾在犹太人育儿经这本书中,10岁前别急着灌输知识,最重要的是(图5)

如果你的孩子问过你这些奇奇怪怪的问题,就说明他们对这世界上的知识,有着强烈的兴趣。

而探究并且弄懂这些知识的过程,我们称之为“学习”

如果孩子感到学习很无聊,并不代表他们对知识没渴望,只说明:

学习的方式错了!

是的,是错误的方式,让学习变得无聊起来。

让学习变有趣吧!

我们经常能够发现,给孩子看动画片能够看一天都不厌烦。

这其实是因为动画这种表现形式,与孩子的兴趣点非常契合。

动画人物非常新奇可爱,动画场景丰富多彩,配音配乐听起来都非常有趣。

这与枯燥的书本学习形成了强烈的对比。

我曾在犹太人育儿经这本书中,10岁前别急着灌输知识,最重要的是(图6)

所以,这个寒假,我一直坚持手脑并用地,在陪着俩娃看一套非常有趣的科学课动画。

怎么说呢,大宝和小宝都很迷这套课,因为实在太有趣了,看起来和看动画一样无压力!

就拿彩虹牛奶这节课作为例子:

一开始,卡通伙伴向小朋友们介绍,从很小的时候,我们就在亲身经历着各种各样奇妙的化学反应。

我曾在犹太人育儿经这本书中,10岁前别急着灌输知识,最重要的是(图7)

“纸尿裤中的聚丙烯酸钠有着超强的吸收能力…让小屁屁保持”

我曾在犹太人育儿经这本书中,10岁前别急着灌输知识,最重要的是(图8)

“肥皂中的水溶性表面活性剂能够消除油脂,将小手洗净”

接着,动画引导小朋友准备要用的实验材料,并且有真人老师进行实验。

我曾在犹太人育儿经这本书中,10岁前别急着灌输知识,最重要的是(图9)

“看~!彩虹牛奶出现了!”

最后,卡通小伙伴为小朋友们解释了出现“彩虹牛奶”的原理。

我曾在犹太人育儿经这本书中,10岁前别急着灌输知识,最重要的是(图10)

原来,牛奶的表面有一层油脂,而洗洁精能够打破这层油脂,颜料迅速扩散开来,“彩虹牛奶”就诞生了!

这套课适合3-12岁的孩子,所以大宝和小宝都能看,妹妹哪怕不能完全理解那些化学名称的意义,但基本的化学启蒙效果,还是非常不错的!

这个系列的课程有很多优点,当初因为元的价格便宜入手,没想到看了以后,远远超出了我的期待,所以我一定要推荐给在家带娃的各位宝妈!

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30位中外专家

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为什么推荐?

“玩”为宗旨

动脑又动手

STEAM奇妙科学课:让孩子玩转科学这套课程,就是摒弃了传统的枯燥讲授,以“玩”为主!

一共包含了 52集科学动画片,让孩子在看动画的时候就学到科学知识!

这套动画由30人中外团队合作打造,打磨了 4320小时才诞生了这样一套动画片。

动画人物可爱有趣,故事情节精彩吸引人,符合孩子的审美需求和学习需求。

小知识就穿插在可爱的动画中,孩子能在不知不觉中学到了不少科学知识!

我曾在犹太人育儿经这本书中,10岁前别急着灌输知识,最重要的是(图12)

光动嘴,不动手,不是真正的科学!

在孩子学到了科学知识以后,会有一个相应的科学小实验,真人老师会在中引导孩子进行试验。

这样的实验每集都有,一共有52个,爸爸妈妈在家的时候,也可以随时和宝贝照着玩起来哦!

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我曾在犹太人育儿经这本书中,10岁前别急着灌输知识,最重要的是(图14)

让水晶树开花

大宝非常喜欢这门课,他做实验的时候,别提多认真了!

这种边学习、边动手的方式,不仅让孩子学会了知识,更是理解了知识。

并且充分满足了孩子对神奇的科学现象的探索欲!

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知识丰富,简单易懂

STEAM奇妙科学课:让孩子玩转科学中包含了丰富的知识内容。

其中包括了:

空气、声音、光影

化学、静电、磁铁

水、结构、力

机械、感官身体

11大主题,每个主题中有小的分支,共52堂科学实验课。

这些课程都从孩子日常生活中的现象入手,所以非常简单易懂。

“怎样让我们的影子听从指挥,变大变小呢?”

我曾在犹太人育儿经这本书中,10岁前别急着灌输知识,最重要的是(图15)

大影子,小影子

“怎样才能让乒乓球悬浮起来呢?”

我曾在犹太人育儿经这本书中,10岁前别急着灌输知识,最重要的是(图16)

乒乓球的悬浮之旅

“怎样才能让雪糕棒飞起来呢?”

我曾在犹太人育儿经这本书中,10岁前别急着灌输知识,最重要的是(图17)

飞舞的雪糕棒

许许多多奇妙有趣的科学实验,等着孩子们去探索发现哦!

我曾在犹太人育儿经这本书中,10岁前别急着灌输知识,最重要的是(图18)

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锻炼孩子6大能力

在看动画、做实验的过程中,能够充分调动孩子的眼、手,培养孩子6大能力:

观察能力、理解能力

协作能力、动手能力

跨学科操作能力、问题解决能力

其实,可爱的动画还能培养孩子的审美能力,最重要的是,能够激发孩子对科学探索的兴趣。

这为他长大以后的学习生活,奠定了非常重要的基础。

也给他带来了超越同龄人的视野和格局。

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我曾在《犹太人育儿经》这本书中,看到一句非常经典的话:

学习智慧就像需要空气一样!

犹太人真正地奉行了“活到老,学到老”他们的一生都在不断地学习。

我们孩子的成长,就需要习惯学习,知识会内化成孩子强大的人格,让他能在社会中赚取自己的一席之地。

所以,学习科学知识,是每个孩子成长的使命。

我曾在犹太人育儿经这本书中,10岁前别急着灌输知识,最重要的是(图19)

疫情为我们带来了许多伤害,但它也为我们普通人带来了意外的陪伴孩子的机会。

与其让孩子在无聊中度日如年,不如让孩子在科学实验中感受知识的魅力!

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本文相关词条概念解析:

孩子

《孩子》讲述的是20岁的布鲁诺和18岁的索尼亚,靠索尼亚的津贴和布鲁诺手下的小偷们生活。索尼亚刚刚生下了两人的孩子吉米,而布鲁诺过惯了无忧无虑、自由自在、只关心钱的日子,他该如何做一个父亲呢?这个新生儿的到来比预料的情况要复杂,布鲁诺很难接受父亲这一新的身份。电影《孩子》再度摘取了金棕榈大奖。

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