华芳教育网

当前位置: 首页 > 小学 >

专项练习,改成反问句,与陈述句的转换

时间:2020-05-24 09:08来源:互联网 作者:小狐

“句式转换 ”知识讲解

微课讲解

一:反问句改成陈述句

二: 陈述句 改成反问句

三: 反问句 与陈述句的转换

反问句与陈述句

专项练习,改成反问句,与陈述句的转换(图1)

定义

1.陈述句:是对客观事物或现象加以说明的句子。它包括肯定陈述句和否定陈述句两种。

肯定陈述句是对事物进行判断的句子。

否定陈述句都会有否定词“不、没有”等,它的主要目的是用来否定整个句子。

如:这个姑娘不漂亮,河伯不喜欢。

2.反问句:用疑问的形式来表达陈述句的观点,句上常常含有“难道、怎么”句末有“吗、呢”等语气词,它的语气比陈述句更强烈,更能引起人们的深思。

它虽然是疑问的形式,但不需要回答,答案已经隐含在句子中了,一般句子字面上是肯定的,它的意思就是否定,而字面上是否定的,它的意思就是肯定。

如:这不恰好能说明有数不尽的骆驼吗?

专项练习,改成反问句,与陈述句的转换(图2)

陈述句改成反问句

1.判断句式,先看句子是肯定还是否定,是肯定的要在句子中加上否定词“不”是否定的要把句子中的“不”字去掉。

2.在句子前加上“难道”怎么)在句末加上“吗”呢)再把句末句号改成问号。

3.读句子是否通顺,和原句的意思是否一致。

如:这样肮脏、零乱的地方,不会让人觉得舒服。改为反问句

①句中有“不”字,句子的意思表示肯定,所以要把“不”字去掉。

②在句首加上“难道”句末加上“吗”或者在能愿动词前加上“怎么”在句末加上“呢”把句末句号改成问号。

句子就变成了:难道这样肮脏、零乱的地方,会让人觉得舒服吗

这样肮脏零乱的地方,怎么会让人觉得舒服呢

③读句子,看是否通顺,和原来的意思是否相同。

又如:像她那样品德高尚的人值得赞扬。改为反问句

①句中没有“不”字,它的意思就是否定,所以要加上“不”

②在句首加上“难道”句末加上“吗”或者在能愿动词前加上“怎么”在句末加上“呢”把句末句号改成问号。

句子就变成:

难道她那样品德高尚的人不值得赞扬吗

像她那样品德高尚的人怎么不值得赞扬呢

③读句子是否通顺。

通过上面的讲解练习后,我们可以把陈述句改反问句的过程写成歌诀来帮助记忆:

陈述变反问,其实并不难。

没“不”要加上,有“不”就删除。

去掉“难道”“吗”删除“怎么”“呢”

句号变问号,通顺句子成。

反问句换成陈述句

1.判断句式,先看句子是肯定还是否定,是肯定的要在句子中加上否定词“不”是否定的要把句子中的“不”字去掉。

2.在句中找到“难道”怎么)和“吗”呢),把它们去掉,把问号改成句号。

3.读句子是否通顺,意思是否和原句一致。

如:如此秀丽的黄山怎么不让我们流连忘返呢?改为陈述句

①句中有“不”字,是否定句,意思是肯定,要把“不”字去掉。

②把“怎么”和“呢”去掉,把句号改成问号。

原句就变成了:如此秀丽的黄山让我们流连忘返。

③读句子,看它是否通顺,意思和原句是否一致。

又如:难道上课可以吃东西吗?改为陈述句

①句中没有否定词,是肯定句,意思表示否定,所以要加上“不”字

②去掉“难道”和“吗”把问号改为句号。句子就变成了: 上课不可以吃东西。

③读变换好的句子,看它是否通顺,意思和原句是否一致。

精选练习题

专项练习,改成反问句,与陈述句的转换(图3)

专项练习,改成反问句,与陈述句的转换(图4)

专项练习,改成反问句,与陈述句的转换(图5)

专项练习,改成反问句,与陈述句的转换(图6)

本文相关词条概念解析:

陈述句

陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。它包括肯定句和否定句两种句式。陈述句在书写时句末有句号,而在朗读时则用降调。

句子

句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。

网友评论

相关文章