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哈佛,耶鲁这样的世界名校,都在努力培养孩子的软实力,至关重要

时间:2020-05-24 10:34来源:互联网 作者:小狐

在名校录取过程中,在校成绩(GPA)标化成绩等“硬实力”的重要性不言而喻,但诸如领导力、心及兴趣爱好等“软实力”也越来越成为不可或缺的一部分。那么,国外名校到底更看重学生的哪些能力呢?

哈佛,耶鲁这样的世界名校,都在努力培养孩子的软实力,至关重要(图1)

1.领导力

名校真正想要培养的是,那些具有领袖潜质的学生,在未来发挥领袖才能,造福社会和周围的人群。 美国社会对精英人才的需求,是希望他们能在未来某个领域成为“ 领军 ”人物。

很多海外院校都要求学生在申请的时候,要在个人陈述或者其他文书中向大学说明自己具备什么样的领导力,组织策划或者完成过哪些社团活动,以展现自己的领导能力。

美国名校认为,一个学生只会学习远远不够,学生必须要有一定的影响和改变他人的能力,对他人、对社会做出自己贡献,便是领导力的具体体现。

2.社会感

美国学校从小就非常注重培养孩子“社会主人翁”的感和担当,鼓励学生去做社区服务,为社会贡献自我价值。

在名校面试时,学校老通常会询问:“你对他人最有益的贡献是什么?你做过哪些社区活动?”等。 学校希望通过这些问题,看学生是否能用自己的能力去帮助需要帮助的人,

3. 战胜困难的能力

海外院校在录取学生的时候,普遍重视其困难、克服障碍的能力。其实这种能力就是“逆境商”即是否具备跌倒了再重新开始的勇气和决心。

在与学校老师面试时,可以具体告诉他,你遇到过的挫折,及你是如何战胜的。在未来漫长的学习生涯中,每个学生都会面临很多困难,拥有这种能力,能够让自己在未来的大学生活中走的更远更好。

4. 独立思考的能力

独立思考的能力主要表现为,对同一件事物能够从自己的角度去思考。

5. 超强的学习能力

一个人的学习能力,贯穿着整个读书生涯,甚至影响着一个人未来的长远发展。国外大学课堂上,非常看重学生自主学习能力。学生可以在面试中,让老师看到你在该专业的学习中做过哪些努力,你自己主动学习了哪些东西,你在该专业的学习中每年的进步是什么等。

除了学术成绩,学生也可以展示自己在其他领域取得的成绩,如参加国际竞赛所获奖项、运动类奖项等,这些也都可以展现学生超强的学习能力。

进入全球顶级名校一直是学生和家长的梦想,而在进入梦校前,提前让自己具备这些“软实力”尤为重要 与国际课程体系接轨的国际学校,就非常注重对学生综合能力的培养。小组讨论、公开演讲、项目研究等课堂模式,都在努力培养孩子的“软实力”让他们在未来更具竞争力。

那么在众多的国际学校中,怎么样才能一次性了解那么多学校的相关信息,省时高效地帮孩子选学校呢?

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2了解学校的课程体系

IB/AP/A-Level等具体选择的是哪种类型的课程,课程涉及幼儿园、小学还是高中以后。

3了解学校的师资配比

中籍与外籍教师配比、授课分工、外籍教师资质等等。

4了解学校获得过哪些国际认证

国际上针对国际学校有比较成熟和权威的认证体系,可以了解一下学校获得过哪些认证,比如CIS、NEASC、WASC。

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本文相关词条概念解析:

学校

学校(英语:School)教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,职工是教师、教工、辅导员,名称起源于民国,以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。是教育制度重要组成部分。一般说来,学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为四种:幼儿园、小学、中学和大学。学校是教师职业的活动场所,也是教师专业发展的组织环境。

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