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备战中考,为了高效复习,初三学生的数学成绩上不去

时间:2020-09-25 11:50来源:互联网 作者:小狐

备战中考,初三学生高效复习,需要改掉影响数学成绩的5个坏习惯

数学学习是一个一环扣一环的,一个知识点没有跟上一定会影响另一个知识点的掌握。初三学生的数学成绩上不去,归根结底与学习习惯有很大关系,为了高效复习,初三学生需要改掉影响数学成绩的5个坏习惯。

一、学习过于机械,不深入思考

学习数学时,有的同学不会去深究公式定理的来龙去脉和推理方法,直接死记硬背。初三学生需要明白,很多公式定理都可以推理,这些推理其实能够帮助理解基础知识,这一块不掌握,在运用时就不会得心应手。

数学是一个逻辑性很强的学科,因此思考对于数学的学习是最核心的,做题更是如此。数学考核的是考对知识点的运用,能够理解这些知识点,解题,通过解题巩固所学知识。做题时,初三学生要学会思考题中所包含的知识点的运用,题与题之间的异同、等。通过思考整合知识点,就会慢慢提炼出思路,以后再解这类题就会顺畅很多。

备战中考,为了高效复习,初三学生的数学成绩上不去(图1)

二、错题只看答案,不总结分析

解题出错,只看看最后的答案,就认为自己解决问题,这是学习过程中最严重的错误。中考复习,初三学生一定要多分析做过的题,尤其是对试卷上的错题进行分析整理。错题记在本上不看,那只是废纸一张,增加复习整理,翻阅“错题集”是中考复习必做的功课。

备战中考,为了高效复习,初三学生的数学成绩上不去(图2)

初三学生需要明白,出错的地方,就是学习的难点所在。发现规律,抓住重点,就能有针对性地复习补救。初三学生不要害怕问题,不要有如果问题解决不了会很丢脸的心态,提高自己解决问题的能力的秘诀是尽量多地学习,并真正投入其中,坚持不懈。初三学生需要学会分析问题,要做一个善于解决问题的人,需要把问题分成几个部分来分析,用心的解读,把每一个问题都分析得很透彻,就能做到善于的解决问题。

备战中考,为了高效复习,初三学生的数学成绩上不去(图3)

三、遇到问题能拖就拖,没有效率意识

有的初三学生遇到问题时,常常会产生惰性,想着明天再解决,甚至因为羞于请教问题而不问问题,结果漏洞越积越多。一个善于学习的初中生,需要敢于提出问题,要学会提出解决这些问题的方法。初三学生要敢于质疑,善于发表自己的感受。古往今来的重大发明和伟大的进步,都是从大胆假设,敢于质疑开始的。

备战中考,为了高效复习,初三学生的数学成绩上不去(图4)

初三学生需要知道一个问题就是一个知识漏洞,拖得越久,漏洞就越大,成绩自然也就不会好。因此,唯一的解决办法,就是发现问题要尽快解决。初三学生一定要学会今日事今日毕,一定不要把问题留在明天。平时做完一道题后,初三学生不妨问问其他同学,看他们有没有想出其他更加巧妙的解题思路、方法和技巧。

备战中考,为了高效复习,初三学生的数学成绩上不去(图5)

四、打草稿过于随意,无章法可寻

不少学生都有过因为草稿乱七八糟,条件写错或者抄错了答案导致扣分的经历。这就是随意打草稿的后果,而且一旦出现错误也不容易检查到。草稿,书写规范,步骤清晰,还有题号,这种做法在誊抄解题过程和最后检验的时候一般不会出错,一旦计算有纰漏也很容易发现问题出在哪里,并及时补救!

备战中考,为了高效复习,初三学生的数学成绩上不去(图6)

优秀的草稿是一笔宝贵的学习财富,满载着同学们分析问题、解决问题的思维痕迹,不仅使学生的学习效率得到较大的提升,还使学生的学习成绩得到有效提高。初三学生要注意养成打草稿条例清晰的习惯,提升对大型计算的信心和仔细程度,考场上才能做到快与准的统一。

备战中考,为了高效复习,初三学生的数学成绩上不去(图7)

五、只看书不做题,不能活学活用

有些初三学生对待学习有误区,以为看懂了,也知道该怎么做题就完事了,可是却总是拿不了高分,其实就是因为没有动笔计算。有些学生为图“效率”复习时觉得做数学大题费时间,有时候就简单地写一下思路,感觉这道题会做就很快跳过去了,犯了眼高手低的错误。学数学一定要讲究“活”只看书不做题不行,埋头做题不总结积累也不行,对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,寻找适合的方法。

备战中考,为了高效复习,初三学生的数学成绩上不去(图8)

初三学生需要明白:眼过千遍,不如手过一遍。做题是很重要的,即使很难算,也一定耐下心来算出正确答案。这个过程不仅可以提高自身的计算能力,甚至还会在做题中发现一些知识点的,以及查漏补缺和强化训练。

本文相关词条概念解析:

学生

学生(student)一般指正在学校、学堂或其他学习地方(如家中、军队等等)受教育的人,而在研究机构或工作单位(如医院)学习的人也自称学生,以前与学生的性质相似的还有徒弟、弟子等等。根据大多数地区的学习机关小学、中学、大学而分为:小学生、中学生、大学生(专科生、高职生、本科生、硕士研究生、博士研究生)等等。学生不仅仅是受教育者或是在校学习的人。老子讲:道生一,一生二,二生三,三生万物。这个生是生、化的意思。作为一个学生,应该先学而后生,不仅首先要充分的学习和领会老师的知识和智慧,还要在老师的知识和智慧的基础上有所生、化,有所提高。

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